經歷：
高雄市立空中大學電算中心主任（103.08.01-迄今）
高雄市立空中大學工商管理系代理主任（109.08.01-112.07.31）
高雄市立空中大學教學媒體處處長、大眾傳播系主任
高雄市立空中大學傑出、優良教師
國家文官學院「政策與溝通」講座
中華民國空中教育學會常務理事
高雄市國民小學校長遴選委員
高雄市教育局創意運動會語文組命題委員
高雄市政府教育局「微電影@EduCase」評審委員
國立教育廣播電臺「營養補給站」、「飄洋過海他鄉變故鄉」節目主持人
國立教育廣播電臺「青春line一下」節目指導教師
高雄市政府新聞處科員、股長
省市政府新聞處科員
台灣新聞報記者
中華日報記者
專長領域：
傳播科技、媒介素養、性別與傳播、網路社群研究、成人網路學習行為、網路課程設計
授課科目：傳播科技概論、健康傳播學、媒介素養專題研究、性別與影像、廣播節目製作 、政策與溝通
個人著作：
一、研究計畫
2021年國立台灣師範大學媒體素養教育推廣計畫。主辦單位：國立台灣師範大學媒體素養教育基地-活動推廣計畫。課程名稱：傳播科技概論。計畫執行期間：2021/02/01-07/31。
110 學年度教育部高教媒體素養課程發展計畫。教案名稱：走入歷史再現日常—從《民報》民生新聞再現光復後高雄地區日常生活型態。計畫執行期間：110/08/01-111/07/31
2019年第三屆「寫高雄—屬於你我的高雄歷史」出版及文史調查獎助計畫。主辦單位：高雄市歷史博物館。 計畫名稱：日常到浪漫--從地方新聞看愛河流域人文精神的變遷。以台灣日日新報、台灣新生報（1920-50年)為例。 計畫執行期間：2020/03/01-2021/02/28
探討臉書英文粉絲團「阿滴英文」成功因素。委託單位：國科會大專學生研究計畫。執行日期：2017/07/01~2018/02/28。
Ching-Ping Tzung (4-6 July,2018)。The Challenge of Innovative Assessments in E-learning。International Conference on Open and Innovative Education (ICOIE 2018)。The Open University of Hong Kong. Hong Kong SAR, China.
宗靜萍(2014)。教學與學習資源無所不在。科學研習月刊 。
宗靜萍(2014)。女性移民資訊尋求行為與家庭傳播應用之研究。國立嘉義大學全球化與多元文化學報第二期 ，51-74。
四、 研討會論文
宗靜萍(2023年4月22日)。設計思考應用於線上評量之行動研究。第十五屆城市學學術研討會，高雄，台灣。
宗靜萍(2021年11月12-13日)。後疫情時代線上班級經營策略之挑戰與創新。台灣教育研究學會2021國際學術研討會，高雄，台灣。
宗靜萍(2021年5月30日)。民以食為天--從《民報》「食」的新聞議題探究戰後初期高雄地區常民生活型態。第十三屆城市學學術研討會，高雄，台灣。
宗靜萍、嚴正誼(2020年12月4-5日)。網路教學者的觀察與省思—當同步線上直播成為教學與學習媒體時。2020年台灣教育傳播暨科技國際研討會(TAECT 2020)，台北，台灣。
宗靜萍(2019年11月15-16日) 。網路教學現場的行動研究--教學者對課程討論區主動學習者的觀察與省思。2019年台灣教育傳播暨科技國際研討會(TAECT 2019)，新竹，台灣。
宗靜萍(2018年11月23-24日)。成人學習者使用社群媒體Line進行同儕學習之行動研究。2018年台灣教育傳播暨科技國際研討會(TAECT 2018)，台北，台灣。
宗靜萍、嚴正誼（2016年06月）。解構網路學習曲線背後的意涵。〔第九屆城市學國際學術研會〕發表之論文 ，高雄市立空中大學。
宗靜萍、嚴正誼、鄭原平（2015年11月）。成人學習者對行動裝置App使用需求之研究。2015，台北。〔台灣教育傳播暨科技學會2015年學術研討會(TAECT)〕發表之論文，台灣教育傳播暨科技學會。
宗靜萍（2015年06月）。高雄市女性移民使用臉書社群網絡尋求社會支持之相關性研究。〔第八屆城市學國際學術研討會〕發表之論文，高雄市立空中大學。
宗靜萍（2014年05月）。從外籍新住民的視角解讀宜居城市-發行屬於高雄的「四方報」。〔第七屆城市學國際學術研討會〕發表之論文，高雄市立空中大學。
五、[中文] 發表專書(篇章)
陳信助、趙貞怡、李佳融、宗靜萍、李佳玲、羅素娟、柴昌維 & 趙貞和(2021)。遠距教學理論與實務。五南圖書出版股份有限公司。
宗靜萍（2015）。知識媒介的新生。張惠博編著（主編），遇見科學（121-124頁）。高雄市：高雄市立空中大學。